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1. |
懂得自重自律，循禮守法 |
2. |
能寬厚待人 |
3. |
富責任感，做事認真 |
4. |
激愛愛心，樂於助人 |
5. |
公正無私，廉潔不阿 |
6. |
珍惜資源，保護環境 |
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1. |
能獨立思考，明辨事非 |
2. |
發揮潛能與創作能力 |
3. |
能運用兩文三語表達思想及進行溝通 |
4. |
能運用數字計算及應用資訊科技 |
5. |
具有資料蒐集、分析、綜合、評估及邏輯推理的能力 |
6. |
勤奮進取，客觀開放，積極學習新知識及技能 |
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1. |
培養強健的體魄，發展體適能 |
2. |
掌握一般運動的基本技巧 |
3. |
挑戰自我，培育堅定的意志與積極向上的毅力 |
4. |
培養團隊精神及公平競爭的態度 |
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1. |
在群體生活中能與人建立健康和諧的關係 ‧孝順親長，愛護弟妹 |
2. |
關心社會以至世界，對國家民族及所屬群體有歸屬感 |
3. |
有處事能力，具服務精神 |
4. |
尊重及關懷別人，援助有需要的人 |
5. |
熱心公益，並對社會、國家作出貢獻 |
6. |
認識民主、自由、平等、人權及法治精神 |
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1. |
啟發對音樂、美術、文學、舞蹈、戲劇及視象藝術的欣賞 |
2. |
透過不同的藝術語言表達思想感情 |
3. |
發揮創意及想像力 |
4. |
陶冶性情 |
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1. |
認識及建立基督教信仰的人生觀及價值觀 |
2. |
培養純潔的思想和健康的心靈 |
3. |
能適當地流露情感及控制情緒 |
4. |
能正面處理生活上的壓力與困難 |